Entre os principais destaques da escola está tratamento diferenciado que se dá individualmente ao aluno e às famílias, baseado no respeito e no amor. A proposta pedagógica adotada pela escola é a sociointeracionista, que procura favorecer o desenvolvimento da inteligência dos alunos a partir de experiências individuais e coletivas que permitem a construção do conhecimento de forma espontânea e prazerosa.

Com o objetivo de preservar o desenvolvimento natural da criança, propiciamos atividades diversificadas, permitindo a ampliação das experiências infantis e a construção do conhecimento de forma significativa a partir de um processo de autonomia e criatividade.

A escola trabalha com a proposta de salas ambiente, que são planejadas a fim de estimular e desafiar as crianças a pensarem e terem iniciativas para resolver seus conflitos, sempre com supervisão e orientação do adulto mediador.

A escola CERA acredita que toda aprendizagem é pessoal e que os conteúdos são fáceis de aprender quando tem um significado, porque aprender não é acumular, mas sim construir e reconstruir uma obra que não é definitiva.